Людмила Маслак

CEO та директор мережі Galaxy School

Креативна підприємиця, ідейна новаторка в сфері освіти та виховання дітей, дипломований педагог та дитячий психолог.

9 років педагогічного стажу у сфері виховання дітей. 6 років управлінського досвіду в сфері освітнього менеджменту та дошкільного виховання.

«Наша ціль – це система освіти, яка працює на індивідуальних розвиток кожної особистості, допомагає їй розуміти себе, розвивати свої сильні сторони й природні здібності.

Кожна дитина – це особистість, зі своїм унікальним внутрішнім світом. Ми повинні допомогти їй зрозуміти й розкрити цей світ. Навчити мріяти й реалізовувати свої, навіть найсміливіші мрії».

Яцук Ольга

Директор Galaxy School Online

Ольга Володимирівна — педагог із більш ніж восьмирічним досвідом роботи з дітьми, у тому числі в інклюзивних класах. Вона поєднує глибокі знання в галузі корекційної педагогіки з щирою любов’ю до кожної дитини, створюючи атмосферу підтримки, довіри й натхнення.

У своїй роботі Ольга Володимирівна враховує індивідуальні потреби та можливості учнів, допомагаючи кожному розкрити власний потенціал. Її підхід до навчання ґрунтується на принципах доступності, зацікавленості та емоційного комфорту.

Освіта:
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Спеціальність: Корекційна педагогіка та психологія

Педагогічне кредо:
«Кожна дитина особлива. Головне — побачити в ній потенціал і допомогти йому розкритися.»

Карина Козак 

Учитель Математики

Учитель математики з понад дев’ятирічним педагогічним досвідом.
Закінчила Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» за спеціальністю «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» (ступінь магістра, 2019 р.).

Пані Карина поєднує глибокі знання математики з сучасними підходами до навчання. У своїй роботі активно використовує інтерактивні методики та цифрові технології, що допомагають зробити уроки цікавими й ефективними.

Головна мета — розвивати в учнів логічне мислення, уміння аналізувати та знаходити нестандартні рішення.
Педагогічне кредо: «Навчити дітей бачити в математиці не лише науку про числа, а й інструмент для життя».

Савка Роман

Учитель Англійської Мови

Освіта: • Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», ступінь бакалавра, спеціальність Філологія, освітня програма Германські мови та літератури (переклад включно), перша — англійська. • Київський національний університет імені Тараса Шевченка, ступінь магістра, спеціальність Філологія, освітня програма Сучасна англомовна комунікація та переклад і дві західноєвропейські мови (English Communication Studies and Translation and two Western European Languages).
Роман Володимирович має досвід роботи з дітьми на англомовних факультативах зі STEM-програм, а також співпрацював з іноземними клієнтами з різних країн світу. Володіє сучасними методиками викладання, поєднуючи комунікативний підхід із практичним застосуванням мови.

Ірина Глудик

Вчителька початкових класів

Ірина — учителька початкових класів із різнобічним педагогічним досвідом і щирою любов’ю до дітей. Вона навчала учнів різного віку — від молодших школярів до старшокласників, працювала тьютором, педагогом-організатором і репетитором.

Освіта:
• Сарненський педагогічний коледж РДГУ — Молодший спеціаліст, Початкова освіта (2015–2019)
• Переяслав-Хмельницький ДПУ ім. Г. Сковороди — Бакалавр, Середня освіта (українська мова і література) (2019–2021)
• МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука — Магістр, Середня освіта (українська мова і література) (2022–2024)

Кредо Ірини:
«Навчати з любов’ю, підтримувати з розумінням, зростати разом із дітьми щодня».

Олександр Маренич

Учитель з програмування

Викладач та розробник із понад 10-річним досвідом у
програмуванні.
Працює з мовами Python та JavaScript, спеціалізується на сучасних фреймворках: Django,
Django Rest Framework, React.js. Має практичний досвід розробки навчальних платформ,
зокрема рішень, подібних до Open edX, що дозволяє краще розуміти, як побудувати
ефективний і зручний навчальний процес онлайн.
Олександр прагне допомогти дітям відкрити для себе світ коду, зрозуміти логіку
програмування та зробити перші кроки у створенні власних застосунків та ігор.

Арсен Турчаніков

Учитель інформатики

Володіє глибокими знаннями сучасних технологій та має значний досвід у створенні навчальних матеріалів і онлайн-курсів для дітей і підлітків. Арсен майстерно пояснює складне через історії та життєві приклади, що дозволяє зробити навчання цікавим і зрозумілим.

Його мета — допомогти дітям розібратися, як функціонує Інтернет та цифровий світ, навчити їх безпечного та усвідомленого користування технологіями, сформувати любов до ІТ і відкрити для них дорогу у технологічне майбутнє.

Максим Сокольский

Вчитель з програмування

Досвідчений розробник із понад 10 роками подорожей у програмуванні. Він створював великі вебсайти, корисні застосунки та досліджував устрої цифрового простору. Його головні інструменти — Python і JavaScript, з якими він навіть розробляв повноцінні навчальні платформи.

Максим вміє прокладати цікавий і простий маршрут для тих, хто робить перші кроки в ІТ. Він — твій провідник: разом ви розгадаєте таємниці коду, навчитеся давати команди комп’ютеру і створите першу гру чи програму.

У проекті “Python-рейнджери: Пригоди у світі коду” Максим веде діток у захопливу мандрівку світом програмування — доступно, цікаво і з практичним сенсом.